En Guanajuato, el acoso escolar ya no solo sería un asunto entre estudiantes. Una nueva propuesta legislativa presentada por diputadas y diputados del Grupo Parlamentario de Morena busca incluir a docentes, directivos y personal escolar como posibles víctimas de violencia física, emocional, sexual y digital, dentro o fuera de los centros educativos. La iniciativa reforma la Ley para una Convivencia Libre de Violencia en el Entorno Escolar del estado.
La propuesta parte de un vacío legal: la ley vigente únicamente reconoce como víctimas a niñas, niños y adolescentes, lo que deja sin herramientas a maestras y maestros que sufren ataques en redes sociales, grabaciones editadas, burlas virales, perfilamiento falso, amenazas o campañas de desprestigio. En algunos casos, los agresores pueden ser alumnos, madres, padres de familia o incluso otros trabajadores escolares.
Además de ampliar quién puede ser víctima, la reforma introduce por primera vez una definición legal de acoso escolar, que incluiría agresiones reiteradas de tipo físico, verbal, psicológico, sexual o cibernético y reconoce que estas pueden ocurrir también fuera del plantel, si afectan la convivencia escolar.
El ciberacoso al profesorado incluye: creación de perfiles falsos para ridiculizar al docente, difusión de audios o videos editados para desacreditar su trabajo, mensajes ofensivos o amenazantes y burlas virales entre estudiantes y, en ocasiones, madres y padres de familia
Otro cambio relevante es que cualquier persona afectada tendría derecho a presentar denuncias de manera pública, privada o anónima, a exigir investigaciones prontas con recopilación de pruebas y a solicitar reubicación a otro plantel, incluso si la víctima es personal docente.
La iniciativa exige también que los protocolos de atención a la violencia escolar sean actualizados cada año, con el objetivo de garantizar que los casos se atiendan con procedimientos claros y no queden sin respuesta.
La ley deberá reconocer como víctimas potenciales de violencia escolar a estudiantes, docentes, directivos y personal administrativo, dentro y fuera del entorno educativo.
“La ley deberá reconocer como víctimas potenciales de violencia escolar a estudiantes, docentes, directivos y personal administrativo, dentro y fuera del entorno educativo.”
De aprobarse, Guanajuato sería uno de los primeros estados en reconocer de manera explícita el ciberacoso hacia docentes como violencia escolar, una acción que busca reforzar la convivencia y proteger la integridad de quienes enseñan.