La Unidad de Servicios para la Educación Básica en el Estado de Querétaro (Usebeq) confirmó que en enero volverá a operar el programa de “Escuelas de Tiempo Completo” en 327 planteles de los 18 municipios.
La titular de la dependencia, Irene Quintanar, detalló que será después de las vacaciones de invierno cuando se reactiven los planteles de primaria y secundaria con horario ampliado, para lo cual se realizarán gestiones en diciembre con los docentes y personal administrativo que brindarán horas extra.
Explicó que el programa no inició a la par del ciclo escolar como en las tres ediciones pasadas, debido a recortes presupuestales por parte de la federación. Además, señaló que por esa misma razón se decidió no extender la estrategia a más planteles, por lo que la cifra de beneficiarios será la misma que la del ciclo pasado.
“Desde el principio, la presidenta (Claudia Sheinbaum) informó que se iban a activar las escuelas de jornada ampliada, nosotros estuvimos esperando para saber si contábamos para este inicio de ciclo escolar con recurso federal para poder tener este recurso para ocuparlo para escuelas de tiempo completo. Sin embargo, no hemos tenido realmente noticias”, dijo.
Cabe mencionar que el ciclo escolar pasado, el programa ofreció turnos de hasta 8 horas en 327 escuelas, beneficiando a 26 mil 767 estudiantes. Además, 94 de dichos planteles recibieron servicio de alimentación gratuita.
Quintanar Mejía habló también del horario de invierno, sobre el cual reveló que arrancará a finales de noviembre. Recordó la medida consiste en recorrer 30 minutos el horario de entrada de las escuelas, con el fin de evitar las bajas temperaturas, y con ello prevenir riesgos a la salud de los alumnos.
Por daños, sigue cerrada una escuela en la Sierra
Por otra parte, la secretaria de Educación, Martha Elena Soto, informó que una escuela permanece cerrada por daños en su acceso a causa de las intensas lluvias en la Sierra Gorda, ocurridas el 8 y 9 de octubre. Precisó que el plantel se localiza en la comunidad de El Plátano, en San Joaquín, cuyos estudiantes seguirán en clases virtuales hasta que concluya la rehabilitación.
“Se contabilizaban 134 escuelas que en su momento pudieron haber sido cerradas por afectación propia a la escuela, que la inmensa mayoría son cuestiones de limpieza o cuestiones de filtraciones, pero este número bajó considerablemente”, sostuvo.