El cierre del ciclo escolar no será igual para todos los estudiantes del país, de acuerdo con un reporte de Mexicanos Primero, ocho de cada 10 alumnos seguirán el calendario escolar SEP original y terminarán clases el 15 de julio, mientras que dos de cada 10 saldrán antes.
La organización señaló que el punto de mayor alerta está en tres entidades que modificarán sus calendarios sin planeación previa: Colima, Yucatán y Baja California Sur.
Según el reporte, Colima recortará 23 días de clase, Yucatán concluirá el ciclo escolar 13 días antes de lo previsto y Baja California Sur quitará ocho días de labores escolares.
En conjunto, estos cambios involucran a 695 mil 896 estudiantes de educación básica y 169 mil 606 de educación media superior.
Calendario escolar SEP
Hasta el momento, 21 entidades mantendrán el cierre de clases el 15 de julio, como fue establecido en el calendario original de la Secretaría de Educación Pública.
Ese grupo concentra a 17.7 millones de estudiantes de educación básica y 4.4 millones de educación media superior, de acuerdo con los datos reunidos por Mexicanos Primero.
La organización también identificó seis estados que no han emitido información oficial sobre modificaciones al cierre del ciclo escolar, son Campeche, Chiapas, Durango, San Luis Potosí, Tabasco y Tlaxcala.
En esas entidades se presume que las clases concluirán el 15 de julio. Ahí estudian 3.2 millones de alumnos de educación básica y 615 mil de media superior.

Ajustes en Nuevo León y Sinaloa
El reporte también marca una diferencia importante en los casos de Nuevo León y Sinaloa, ambas entidades concluirán clases antes del 15 de julio, pero no entran en la misma categoría que los estados con recortes sin planeación.
Nuevo León cerrará clases el 8 de julio y Sinaloa el 10 de julio, pero Mexicanos Primero señaló que ambos estados hicieron la planeación desde el inicio del ciclo escolar y cumplirán con los 185 días de clases estipulados por ley.
En estas dos entidades hay 1.6 millones de estudiantes de educación básica y 416 mil 971 de educación media superior.
Derecho a aprender
Mexicanos Primero insistió en que cualquier decisión sobre el calendario escolar debe poner al centro el derecho a aprender de niñas, niños, adolescentes y jóvenes.
La organización recordó que el calendario no solo ordena las fechas de clase, también permite realizar evaluaciones de cierre, identificar aprendizajes alcanzados y evitar que las últimas semanas se conviertan en periodos sin actividades significativas.
